文化自信视域下的优秀传统文化启蒙教育路径研究

文化自信视域下的优秀传统文化启蒙教育路径研究

G612%G61; 优秀传统文化是中华民族文化自信的命脉和根基,从娃娃抓起,在启蒙阶段采取适宜的传播路径,以"尊天性,养德行"为出发点,从提升家长与幼儿教师文化内涵、加大幼儿园特色文化课程开发、推进实施综合主题活动、建构有中国韵味的幼儿园环境、挖掘地域特色、开展文化体验等方面实施....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:漯河职业技术学院学报 2020, Vol.19 (6), p.100-102
1. Verfasser: 于丹丹
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:G612%G61; 优秀传统文化是中华民族文化自信的命脉和根基,从娃娃抓起,在启蒙阶段采取适宜的传播路径,以"尊天性,养德行"为出发点,从提升家长与幼儿教师文化内涵、加大幼儿园特色文化课程开发、推进实施综合主题活动、建构有中国韵味的幼儿园环境、挖掘地域特色、开展文化体验等方面实施.
ISSN:1671-7864
DOI:10.3969/j.issn.1671-7864.2020.06.031