从教授治校到教授治学、校长治校

教授治校源于欧洲，是欧洲一些国家大学保证学术权力行使的重要制度。在我国近代大学创立之初，教育家们也对教授治校进行过探索。教授治学是现代大学内部事务的一种管理模式，是指教授更多参与学术事务的管理和决策，调解与学术相关的资源。校长治校意味着校长在高校管理中拥有相应的决策权，处于领导地位。事实上，在大学这个系统内部，要实现有效治理和优化治理，更重要的是通过组织设计，实现学术权力与行政权力的协同运行。