基于受众匹配性的科普知识传播渠道研究——以长三角地区为例

在长三角地区,采用线上和线下问卷调查相结合的方式,共抽取6 870个样本,调查了未成年人、农民、城镇劳动者、社区居民、领导干部和公务员5类受众获取科普知识的渠道。提出了有针对性地改进基于公众视角的科普知识传播方式,探索并建立了基于受众匹配性的科普知识传播最优适配模型。建议通过＂精准科普＂和＂立体科普＂等手段,提高科普宣传的精准性、覆盖面,提升公众获取科普知识的效率,为政府改进科普工作提供决策参考。