基于CitespaceⅡ的国外二语教师研究知识图谱分析

借助科学计量统计工具CitespaceⅡ对2006-2016年Web of Science数据库中第二语言教师研究的相关文献进行可视化分析并绘制二语教师研究的科学知识图谱。通过考察二语教师研究的学科归属、地域分布、关键词、关键词聚类、高引文献、高引作者等内容,梳理了国外二语教师研究近十年的整体发展脉络。从总体上看,维果斯基的社会文化理论是二语教师研究重要的理论基础。教师认知和教师合作是研究热点,Simon Borg等是重要的研究学者,并且进一步探讨了该研究对国际汉语教师研究的启示。