基于生产性实训基地的医学检验技术专业实践教学评价体系的构建
G424.1; 目前,我国医学检验技术专业教学正在不断改革和完善,为满足产教融合背景下对检验专业人才的需求,笔者学校进行深度产教融合,建成生产性实训基地,在此基础上进行实践教学改革,创建新的实践教学体系和实践教学的评价体系.该文描述了笔者学校生产性实训基地的建设情况,构建了基于生产性实训基地的实践教学评价体系,进一步提升了医学检验技术专业教学水平和教学质量,从而培养适合当今市场发展需求的高素质、高技能应用性人才....
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Veröffentlicht in: | 科技资讯 2020, Vol.18 (34), p.167-169 |
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Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G424.1; 目前,我国医学检验技术专业教学正在不断改革和完善,为满足产教融合背景下对检验专业人才的需求,笔者学校进行深度产教融合,建成生产性实训基地,在此基础上进行实践教学改革,创建新的实践教学体系和实践教学的评价体系.该文描述了笔者学校生产性实训基地的建设情况,构建了基于生产性实训基地的实践教学评价体系,进一步提升了医学检验技术专业教学水平和教学质量,从而培养适合当今市场发展需求的高素质、高技能应用性人才. |
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ISSN: | 1672-3791 |
DOI: | 10.16661/j.cnki.1672-3791.2006-5042-9616 |