建立高职高专能力本位课程体系的探索与研究
G712; 本文针对现在高职教育课程设置所存在的问题进行了深入的剖析.结合高职高专教育的人才培养模式深入分析了高职高专职业教育的特点.探讨了高职高专的课程目标定位应放在学生的岗位职业能力的培养上,结合我院造价专业对现有课程体系进行能力本位课程体系改造的实践.指出建立能力本位课程体系应涵盖的要素和有效的实施途径....
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| Veröffentlicht in: | 科技资讯 2019, Vol.17 (19), p.146-148 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G712; 本文针对现在高职教育课程设置所存在的问题进行了深入的剖析.结合高职高专教育的人才培养模式深入分析了高职高专职业教育的特点.探讨了高职高专的课程目标定位应放在学生的岗位职业能力的培养上,结合我院造价专业对现有课程体系进行能力本位课程体系改造的实践.指出建立能力本位课程体系应涵盖的要素和有效的实施途径. |
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| ISSN: | 1672-3791 |
| DOI: | 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.19.146 |