基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向

基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向

G633.2; 随着新课程改革的持续推进,学生核心素养已经成为重要的教学目标.因此,在高中政治课堂教学中,教师应该注重培养和发展学生的核心素养,促使学生全面地发展.所以,该文从学生发展核心素养的角度出发,对于高中政治课堂转向的相关策略进行了深入的探索与研究....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:科技资讯 2019, Vol.17 (17), p.108-110
1. Verfasser: 秦卫军
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G633.2; 随着新课程改革的持续推进,学生核心素养已经成为重要的教学目标.因此,在高中政治课堂教学中,教师应该注重培养和发展学生的核心素养,促使学生全面地发展.所以,该文从学生发展核心素养的角度出发,对于高中政治课堂转向的相关策略进行了深入的探索与研究.
ISSN:1672-3791
DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.17.108