表象训练法在高校篮球单手肩上投篮教学中的应用

G642; 篮球作为一项普及度较广、实操性较好、对场地要求较低的球类运动,在高校体育教学的历史上占有举足轻重的地位.其在推行大学体育课堂的素质教育中也必将打头阵,成为体育改革的先锋.本篇文章通过对表象教学与训练的条分缕析,以单手肩上投篮教学为例,总结出大学篮球课堂教学利用表象教学法的有效对策....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:科技资讯 2018, Vol.16 (21), p.234-235
1. Verfasser: 陈日升
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 篮球作为一项普及度较广、实操性较好、对场地要求较低的球类运动,在高校体育教学的历史上占有举足轻重的地位.其在推行大学体育课堂的素质教育中也必将打头阵,成为体育改革的先锋.本篇文章通过对表象教学与训练的条分缕析,以单手肩上投篮教学为例,总结出大学篮球课堂教学利用表象教学法的有效对策.
ISSN:1672-3791
DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.21.234