新常态下管理会计教学改革的探讨
经济“新常态”对我国的经济发展提出了新的考验。目前我国经济的发展必须摒弃过去劳动力及设备的大量投入,转向科技创新和管理水平提升。管理水平提升离不开管理人才,所以经济“新常态”也对管理人才的培养模式提出了挑战。我们高校管理会计传统教学也必须在这种挑战中改变思维,加大教学改革,进一步优化学校管理会计人才的培养模式。文中试图从教材、教学、实践、教师角度分析总结《管理会计》专业课教学与实践中存在的主要问题,有针对性地提出系统性改革方案与措施,以期能为我国高校管理会计人才培养提供些许借鉴。...
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Veröffentlicht in: | 科技资讯 2016-06, Vol.14 (18), p.91-92 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 经济“新常态”对我国的经济发展提出了新的考验。目前我国经济的发展必须摒弃过去劳动力及设备的大量投入,转向科技创新和管理水平提升。管理水平提升离不开管理人才,所以经济“新常态”也对管理人才的培养模式提出了挑战。我们高校管理会计传统教学也必须在这种挑战中改变思维,加大教学改革,进一步优化学校管理会计人才的培养模式。文中试图从教材、教学、实践、教师角度分析总结《管理会计》专业课教学与实践中存在的主要问题,有针对性地提出系统性改革方案与措施,以期能为我国高校管理会计人才培养提供些许借鉴。 |
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ISSN: | 1672-3791 |
DOI: | 10.16661/j.cnki.1672-3791.2016.18.091 |