重视教风学风建设,确保高等教育的可持续健康发展
我校于1958年自交通大学分出独立建校以来已走过了近半个世纪的风风雨雨。学校作为博士学位授权单位,形成了雁塔和临潼两个教学区、在校生14000余人的规模,具有国家重点学科等一批重要的学科专业和以工科为核心的多学科专业格局。在多年的发展过程中,我们深深的体会到人才培养的关键在于培育良好的学风和教风。只有重视教风学风建设,才能确保高等教育的可持续健康发展。...
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Veröffentlicht in: | 技术与创新管理 2005, Vol.26 (1), p.48-49 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 我校于1958年自交通大学分出独立建校以来已走过了近半个世纪的风风雨雨。学校作为博士学位授权单位,形成了雁塔和临潼两个教学区、在校生14000余人的规模,具有国家重点学科等一批重要的学科专业和以工科为核心的多学科专业格局。在多年的发展过程中,我们深深的体会到人才培养的关键在于培育良好的学风和教风。只有重视教风学风建设,才能确保高等教育的可持续健康发展。 |
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ISSN: | 1672-7312 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-7312.2005.01.015 |