CC2005教程体系解读及思考
G642; 对CC2005教程体系进行了分析,概述了构成整个计算学科的知识体系,介绍了CC2005对大学计算学科各方向的具体教学要求,思考了CC2005教程体系对我国计算机专业教育改革带来的影响.
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Veröffentlicht in: | 科技情报开发与经济 2008, Vol.18 (24), p.163-166 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 对CC2005教程体系进行了分析,概述了构成整个计算学科的知识体系,介绍了CC2005对大学计算学科各方向的具体教学要求,思考了CC2005教程体系对我国计算机专业教育改革带来的影响. |
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ISSN: | 1005-6033 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1005-6033.2008.24.088 |