英语文化意识教学的内涵、价值与实施路径
G633.41; 开展英语文化意识教学,可以让学生在了解与辨识、学习与探索中加深理解与认同,在理解与表达、尝试与调整中促进包容与交流,在感知与热爱、欣赏与理解中增进领会与尊重.在开展英语文化意识教学时,教师应以单元主题为统领,开展单元整体文化意识教学;以活动为依托,在具体情境中陶冶文化情感;深入体认文化意蕴,以进阶活动提升学生的综合能力;开展多元教学评价,及时进行自我反思与调整....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 课程.教材.教法 2023, Vol.43 (6), p.119-124 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 124 |
|---|---|
| container_issue | 6 |
| container_start_page | 119 |
| container_title | 课程.教材.教法 |
| container_volume | 43 |
| creator | 郝俊勇 |
| description | G633.41; 开展英语文化意识教学,可以让学生在了解与辨识、学习与探索中加深理解与认同,在理解与表达、尝试与调整中促进包容与交流,在感知与热爱、欣赏与理解中增进领会与尊重.在开展英语文化意识教学时,教师应以单元主题为统领,开展单元整体文化意识教学;以活动为依托,在具体情境中陶冶文化情感;深入体认文化意蕴,以进阶活动提升学生的综合能力;开展多元教学评价,及时进行自我反思与调整. |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_kcjcjf202306018</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>kcjcjf202306018</wanfj_id><sourcerecordid>kcjcjf202306018</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_kcjcjf2023060183</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDAw0DUwtDDjYOAtLs5MMjAwN7IwA0JOBssX3RtfrF_7bFr7055pz1r6X6xvezZ15tO1y57Panna1vps29bHDY1Pdm9_2rDnyY6-p-vmPZu298X29U_3tfAwsKYl5hSn8kJpbgZ1N9cQZw_d8sS8tMS89Pis_NKiPKBMfHZyVnJWmpGBkbGBGdAVxsSrBAAbQUzd</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>英语文化意识教学的内涵、价值与实施路径</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>郝俊勇</creator><creatorcontrib>郝俊勇</creatorcontrib><description>G633.41; 开展英语文化意识教学,可以让学生在了解与辨识、学习与探索中加深理解与认同,在理解与表达、尝试与调整中促进包容与交流,在感知与热爱、欣赏与理解中增进领会与尊重.在开展英语文化意识教学时,教师应以单元主题为统领,开展单元整体文化意识教学;以活动为依托,在具体情境中陶冶文化情感;深入体认文化意蕴,以进阶活动提升学生的综合能力;开展多元教学评价,及时进行自我反思与调整.</description><identifier>ISSN: 1000-0186</identifier><language>chi</language><publisher>华中师范大学教育学院 武汉 430079</publisher><ispartof>课程.教材.教法, 2023, Vol.43 (6), p.119-124</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/kcjcjf/kcjcjf.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>郝俊勇</creatorcontrib><title>英语文化意识教学的内涵、价值与实施路径</title><title>课程.教材.教法</title><description>G633.41; 开展英语文化意识教学,可以让学生在了解与辨识、学习与探索中加深理解与认同,在理解与表达、尝试与调整中促进包容与交流,在感知与热爱、欣赏与理解中增进领会与尊重.在开展英语文化意识教学时,教师应以单元主题为统领,开展单元整体文化意识教学;以活动为依托,在具体情境中陶冶文化情感;深入体认文化意蕴,以进阶活动提升学生的综合能力;开展多元教学评价,及时进行自我反思与调整.</description><issn>1000-0186</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2023</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDAw0DUwtDDjYOAtLs5MMjAwN7IwA0JOBssX3RtfrF_7bFr7055pz1r6X6xvezZ15tO1y57Panna1vps29bHDY1Pdm9_2rDnyY6-p-vmPZu298X29U_3tfAwsKYl5hSn8kJpbgZ1N9cQZw_d8sS8tMS89Pis_NKiPKBMfHZyVnJWmpGBkbGBGdAVxsSrBAAbQUzd</recordid><startdate>2023</startdate><enddate>2023</enddate><creator>郝俊勇</creator><general>华中师范大学教育学院 武汉 430079</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2023</creationdate><title>英语文化意识教学的内涵、价值与实施路径</title><author>郝俊勇</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_kcjcjf2023060183</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2023</creationdate><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>郝俊勇</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>课程.教材.教法</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>郝俊勇</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>英语文化意识教学的内涵、价值与实施路径</atitle><jtitle>课程.教材.教法</jtitle><date>2023</date><risdate>2023</risdate><volume>43</volume><issue>6</issue><spage>119</spage><epage>124</epage><pages>119-124</pages><issn>1000-0186</issn><abstract>G633.41; 开展英语文化意识教学,可以让学生在了解与辨识、学习与探索中加深理解与认同,在理解与表达、尝试与调整中促进包容与交流,在感知与热爱、欣赏与理解中增进领会与尊重.在开展英语文化意识教学时,教师应以单元主题为统领,开展单元整体文化意识教学;以活动为依托,在具体情境中陶冶文化情感;深入体认文化意蕴,以进阶活动提升学生的综合能力;开展多元教学评价,及时进行自我反思与调整.</abstract><pub>华中师范大学教育学院 武汉 430079</pub></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 1000-0186 |
| ispartof | 课程.教材.教法, 2023, Vol.43 (6), p.119-124 |
| issn | 1000-0186 |
| language | chi |
| recordid | cdi_wanfang_journals_kcjcjf202306018 |
| source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
| title | 英语文化意识教学的内涵、价值与实施路径 |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-27T10%3A29%3A19IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E6%96%87%E5%8C%96%E6%84%8F%E8%AF%86%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%9A%84%E5%86%85%E6%B6%B5%E3%80%81%E4%BB%B7%E5%80%BC%E4%B8%8E%E5%AE%9E%E6%96%BD%E8%B7%AF%E5%BE%84&rft.jtitle=%E8%AF%BE%E7%A8%8B.%E6%95%99%E6%9D%90.%E6%95%99%E6%B3%95&rft.au=%E9%83%9D%E4%BF%8A%E5%8B%87&rft.date=2023&rft.volume=43&rft.issue=6&rft.spage=119&rft.epage=124&rft.pages=119-124&rft.issn=1000-0186&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Ekcjcjf202306018%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=kcjcjf202306018&rfr_iscdi=true |