旧城区中小学更新改造设计的一体化策略探讨—— 以常州博爱小学改造工程设计方案为例
文章以常州博爱小学改造工程设计方案为例,探讨旧城区中小学更新改造设计中的一体化策略,应对旧城区用地的紧张现状及中小学校园规划的需求,以期对相关类型的中小学校园设计带来启发.
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Veröffentlicht in: | 建筑与文化 2018 (7), p.215-216 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 文章以常州博爱小学改造工程设计方案为例,探讨旧城区中小学更新改造设计中的一体化策略,应对旧城区用地的紧张现状及中小学校园规划的需求,以期对相关类型的中小学校园设计带来启发. |
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ISSN: | 1672-4909 |