本科法学教育改革之现代学徒制的引入
G642.0; 长期以来,我国本科高校法学专业教育实行学院制教育模式,难以培养出应用型、复合型的法律职业人才.现代学徒制是集理论知识教学与实践技能教学于一体的教学模式,让学生不但学习体系化的法律理论知识,而且参与到具体情景的具体案例中,跟随师傅进行现场操作、现场学习.现代学徒制需要学校与法学实务单位的密切合作,需要进行彻底的课程化改革和学制、学时的改革,建立新的完善的教学评价体系....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 晋中学院学报 2020, Vol.37 (5), p.88-92 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | 92 |
---|---|
container_issue | 5 |
container_start_page | 88 |
container_title | 晋中学院学报 |
container_volume | 37 |
creator | 崔艳峰 |
description | G642.0; 长期以来,我国本科高校法学专业教育实行学院制教育模式,难以培养出应用型、复合型的法律职业人才.现代学徒制是集理论知识教学与实践技能教学于一体的教学模式,让学生不但学习体系化的法律理论知识,而且参与到具体情景的具体案例中,跟随师傅进行现场操作、现场学习.现代学徒制需要学校与法学实务单位的密切合作,需要进行彻底的课程化改革和学制、学时的改革,建立新的完善的教学评价体系. |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_jzsfgdzkxxxb202005018</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>jzsfgdzkxxxb202005018</wanfj_id><sourcerecordid>jzsfgdzkxxxb202005018</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_jzsfgdzkxxxb2020050183</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDM31jW0MLDgYOAtLs5MMjA2MzG2ACJOBuNnc9Y8Xz7x2eapT9cuezZ15oumTc-m7Hw5d-WTnd3P-zY82b0YKP5036SnHduez2p5umfq09alPAysaYk5xam8UJqbQdfNNcTZQ7c8MS8tMS89Piu_tCgPKBOfVVWclp5SlV1RUZFkZGBkYGBqYGhhTKp6AI78Tq8</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>本科法学教育改革之现代学徒制的引入</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>崔艳峰</creator><creatorcontrib>崔艳峰</creatorcontrib><description>G642.0; 长期以来,我国本科高校法学专业教育实行学院制教育模式,难以培养出应用型、复合型的法律职业人才.现代学徒制是集理论知识教学与实践技能教学于一体的教学模式,让学生不但学习体系化的法律理论知识,而且参与到具体情景的具体案例中,跟随师傅进行现场操作、现场学习.现代学徒制需要学校与法学实务单位的密切合作,需要进行彻底的课程化改革和学制、学时的改革,建立新的完善的教学评价体系.</description><identifier>ISSN: 1673-1808</identifier><language>chi</language><publisher>哈尔滨理工大学法学院,黑龙江哈尔滨150080</publisher><ispartof>晋中学院学报, 2020, Vol.37 (5), p.88-92</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/jzsfgdzkxxxb/jzsfgdzkxxxb.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,4009</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>崔艳峰</creatorcontrib><title>本科法学教育改革之现代学徒制的引入</title><title>晋中学院学报</title><description>G642.0; 长期以来,我国本科高校法学专业教育实行学院制教育模式,难以培养出应用型、复合型的法律职业人才.现代学徒制是集理论知识教学与实践技能教学于一体的教学模式,让学生不但学习体系化的法律理论知识,而且参与到具体情景的具体案例中,跟随师傅进行现场操作、现场学习.现代学徒制需要学校与法学实务单位的密切合作,需要进行彻底的课程化改革和学制、学时的改革,建立新的完善的教学评价体系.</description><issn>1673-1808</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2020</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDM31jW0MLDgYOAtLs5MMjA2MzG2ACJOBuNnc9Y8Xz7x2eapT9cuezZ15oumTc-m7Hw5d-WTnd3P-zY82b0YKP5036SnHduez2p5umfq09alPAysaYk5xam8UJqbQdfNNcTZQ7c8MS8tMS89Piu_tCgPKBOfVVWclp5SlV1RUZFkZGBkYGBqYGhhTKp6AI78Tq8</recordid><startdate>2020</startdate><enddate>2020</enddate><creator>崔艳峰</creator><general>哈尔滨理工大学法学院,黑龙江哈尔滨150080</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2020</creationdate><title>本科法学教育改革之现代学徒制的引入</title><author>崔艳峰</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_jzsfgdzkxxxb2020050183</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2020</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>崔艳峰</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>晋中学院学报</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>崔艳峰</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>本科法学教育改革之现代学徒制的引入</atitle><jtitle>晋中学院学报</jtitle><date>2020</date><risdate>2020</risdate><volume>37</volume><issue>5</issue><spage>88</spage><epage>92</epage><pages>88-92</pages><issn>1673-1808</issn><abstract>G642.0; 长期以来,我国本科高校法学专业教育实行学院制教育模式,难以培养出应用型、复合型的法律职业人才.现代学徒制是集理论知识教学与实践技能教学于一体的教学模式,让学生不但学习体系化的法律理论知识,而且参与到具体情景的具体案例中,跟随师傅进行现场操作、现场学习.现代学徒制需要学校与法学实务单位的密切合作,需要进行彻底的课程化改革和学制、学时的改革,建立新的完善的教学评价体系.</abstract><pub>哈尔滨理工大学法学院,黑龙江哈尔滨150080</pub></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 1673-1808 |
ispartof | 晋中学院学报, 2020, Vol.37 (5), p.88-92 |
issn | 1673-1808 |
language | chi |
recordid | cdi_wanfang_journals_jzsfgdzkxxxb202005018 |
source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
title | 本科法学教育改革之现代学徒制的引入 |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-27T06%3A29%3A52IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E6%9C%AC%E7%A7%91%E6%B3%95%E5%AD%A6%E6%95%99%E8%82%B2%E6%94%B9%E9%9D%A9%E4%B9%8B%E7%8E%B0%E4%BB%A3%E5%AD%A6%E5%BE%92%E5%88%B6%E7%9A%84%E5%BC%95%E5%85%A5&rft.jtitle=%E6%99%8B%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E9%99%A2%E5%AD%A6%E6%8A%A5&rft.au=%E5%B4%94%E8%89%B3%E5%B3%B0&rft.date=2020&rft.volume=37&rft.issue=5&rft.spage=88&rft.epage=92&rft.pages=88-92&rft.issn=1673-1808&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Ejzsfgdzkxxxb202005018%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=jzsfgdzkxxxb202005018&rfr_iscdi=true |