高职会计高素质人才培养问题研究

文章以吉林工程职业学院为例,介绍了当前会计人才培养存在人才培养目标不明确、课程设置过于死板、会计实训有待改进等问题,并提出相应的解决措施：确定以就业为导向的培养目标,完善高职会计专业课程体系,采用合适的教学方法,重视学生实践能力的培养。