高职思想政治理论课“双基地"建设模式和机制研究
在“工学人才”培养模式、“大思政”理念之下,高职院校思想政治理论课实施校外实践“双基地”模式,运行思想政治教育与职业教育的“互渗透”机制,对提高思想政治理论课实践教学的实效性具有重的现实意义。
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Veröffentlicht in: | 教育与职业 2014 (15), p.160-162 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在“工学人才”培养模式、“大思政”理念之下,高职院校思想政治理论课实施校外实践“双基地”模式,运行思想政治教育与职业教育的“互渗透”机制,对提高思想政治理论课实践教学的实效性具有重的现实意义。 |
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ISSN: | 1004-3985 |