高职思想政治理论课“双基地"建设模式和机制研究

在“工学人才”培养模式、“大思政”理念之下,高职院校思想政治理论课实施校外实践“双基地”模式,运行思想政治教育与职业教育的“互渗透”机制,对提高思想政治理论课实践教学的实效性具有重的现实意义。

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Veröffentlicht in:教育与职业 2014 (15), p.160-162
1. Verfasser: 陆亚玲 沈新华
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:在“工学人才”培养模式、“大思政”理念之下,高职院校思想政治理论课实施校外实践“双基地”模式,运行思想政治教育与职业教育的“互渗透”机制,对提高思想政治理论课实践教学的实效性具有重的现实意义。
ISSN:1004-3985