基于科学发展观的高职院校教研室建设探索
文章从教研室文化、教育氛围、教学环节、科研、建立学习型组织等方面对高职院校教研室建设进行了论述,提出了和谐是发展的前提,基于和谐发展观的教研室建设才是高效和长远的.
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Veröffentlicht in: | 教育与职业 2013 (36), p.52-53 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 文章从教研室文化、教育氛围、教学环节、科研、建立学习型组织等方面对高职院校教研室建设进行了论述,提出了和谐是发展的前提,基于和谐发展观的教研室建设才是高效和长远的. |
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ISSN: | 1004-3985 |