高职文秘专业开发研究性课程的实践探索

高职院校开发实践导向的研究性课程,能创造让全体学生整体和谐发展以及每个学生个性独特发展的条件,能让学生自主决定学习内容和活动方式,从而培养学生兴趣,激发创新精神,提高探究能力。文章结合文秘专业开展研究性课程的教学实践,探讨了高职研究性课程的教学内容、教学管理和教学模式。...

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Veröffentlicht in:教育与职业 2013 (12), p.123-124
1. Verfasser: 王敏杰
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:高职院校开发实践导向的研究性课程,能创造让全体学生整体和谐发展以及每个学生个性独特发展的条件,能让学生自主决定学习内容和活动方式,从而培养学生兴趣,激发创新精神,提高探究能力。文章结合文秘专业开展研究性课程的教学实践,探讨了高职研究性课程的教学内容、教学管理和教学模式。
ISSN:1004-3985