高职“定岗双元”人才培养模式下的双师型师资队伍建设
"定岗双元"人才培养模式是德国"双元制"本土化的成果之一。高职的双师型师资队伍建设中存在专任教师双师素质普遍不高、专兼职教师结构不尽合理等问题。结合"定岗双元"人才培养模式,高职院校应建立服务于双师型师资队伍建设的机制,创设服务于双师型师资队伍建设的条件。...
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Veröffentlicht in: | 教育与职业 2012-10 (32), p.83-84 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | "定岗双元"人才培养模式是德国"双元制"本土化的成果之一。高职的双师型师资队伍建设中存在专任教师双师素质普遍不高、专兼职教师结构不尽合理等问题。结合"定岗双元"人才培养模式,高职院校应建立服务于双师型师资队伍建设的机制,创设服务于双师型师资队伍建设的条件。 |
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ISSN: | 1004-3985 |