体育保健康复专业人才培养探析

本文通过分析实施创新教育对体育保健康复专业人才培养的要求,认为培养体育保健康复专业创新人才,应创新教育观念,树立全新的人才观;立足于学生的主体发展,改革课程体系,增设“研究性学习课程”;构建研究性教学模式,促进师生创造性发展。...

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Veröffentlicht in:教育与职业 2006 (11), p.97-98
1. Verfasser: 吴初竹
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文通过分析实施创新教育对体育保健康复专业人才培养的要求,认为培养体育保健康复专业创新人才,应创新教育观念,树立全新的人才观;立足于学生的主体发展,改革课程体系,增设“研究性学习课程”;构建研究性教学模式,促进师生创造性发展。
ISSN:1004-3985
DOI:10.3969/j.issn.1004-3985.2006.11.046