谈双师型高职教师的内涵及培养

文章对国内外双师型教师的基本特征和内涵界定进行了分析研究，并在正视我国双师型高职教师现状的基础上，提出了培养高职院校双师型教师的具体方案，以期对高职教师培养提供借鉴。