基于“学习进阶”的物理概念教学——以《运动电荷在磁场中受到的力》一课为例
物理概念是人脑对客观事物关于物理属性和本质特征的抽象,是观察、验证、思维、概括相结合的产物.所谓“学习进阶”,是指随着学习时间的增加,学生对某一学习主题的认识不断丰富和逐步深入的过程.以《运动电荷在磁场中受到的力》一课为例,探索基于“学习进阶”的物理概念教学....
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| Veröffentlicht in: | 教育研究与评论（中学教育教学版） 2019 (11), p.79-84 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 物理概念是人脑对客观事物关于物理属性和本质特征的抽象,是观察、验证、思维、概括相结合的产物.所谓“学习进阶”,是指随着学习时间的增加,学生对某一学习主题的认识不断丰富和逐步深入的过程.以《运动电荷在磁场中受到的力》一课为例,探索基于“学习进阶”的物理概念教学. |
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| ISSN: | 1674-4632 |