什么都可以研究
总有学生作业拖拉,还不止一个两个。怎么办?——男女生作业对抗赛。男女生各选两个队长,以周为周期,每天播报作业比赛战况。女生队赢了,就给每个队员发一张单元考试加分券,本单元考试就能加一分。男生队输了,可以淘汰一个拖拉作业的,被淘汰的学生归老师管。下一周,输的那一队再淘汰一个拖拉作业的,还归老师管。淘汰的两个,谁的作业先完成谁就是组长,可以管另一个。再一周,输的那一队可以淘汰一个拖拉作业的,也可以“复活”对方一个拖拉作业的……也奇怪,自这个“游戏”开始以来,拖拉作业的现象大有好转。...
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Veröffentlicht in: | 教育研究与评论(小学教育教学版) 2018-08 (8), p.1-1 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 总有学生作业拖拉,还不止一个两个。怎么办?——男女生作业对抗赛。男女生各选两个队长,以周为周期,每天播报作业比赛战况。女生队赢了,就给每个队员发一张单元考试加分券,本单元考试就能加一分。男生队输了,可以淘汰一个拖拉作业的,被淘汰的学生归老师管。下一周,输的那一队再淘汰一个拖拉作业的,还归老师管。淘汰的两个,谁的作业先完成谁就是组长,可以管另一个。再一周,输的那一队可以淘汰一个拖拉作业的,也可以“复活”对方一个拖拉作业的……也奇怪,自这个“游戏”开始以来,拖拉作业的现象大有好转。 |
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ISSN: | 1674-4632 |