从失败中创造:我的“学共九式”——略论语文教学的深度修炼

从失败中创造:我的“学共九式”——略论语文教学的深度修炼

“学共九式”,从学材、课堂、师生三个方面,讲述文本解读之法、课堂教学之法和氛围营造之法,具体为:去蔽式、去伪式、去噪式、抛锚式、收放式、点睛式、观人式、听人式、破题式.“学共九式”在神不在形,在内不在外,在道亦在术....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:教育研究与评论 2020 (3), p.82-88
1. Verfasser: 程春雨
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:“学共九式”,从学材、课堂、师生三个方面,讲述文本解读之法、课堂教学之法和氛围营造之法,具体为:去蔽式、去伪式、去噪式、抛锚式、收放式、点睛式、观人式、听人式、破题式.“学共九式”在神不在形,在内不在外,在道亦在术.
ISSN:1674-4632