浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略

浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略

当前我国教育模式由以教师为中心转到以学生为中心上来,这一转变揭示了我国教育的主要发展方向.学生作为学习的主体,应该具备自主学习能力.初中数学理论性、逻辑性较强,一旦出现概念模糊的情况,学生的学习效率和兴趣就会降低.文章旨在探讨在初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略....

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Veröffentlicht in:教育界 2019 (37), p.60-61
1. Verfasser: 林春梅
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:当前我国教育模式由以教师为中心转到以学生为中心上来,这一转变揭示了我国教育的主要发展方向.学生作为学习的主体,应该具备自主学习能力.初中数学理论性、逻辑性较强,一旦出现概念模糊的情况,学生的学习效率和兴趣就会降低.文章旨在探讨在初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略.
ISSN:1674-9510