用爱激趣以趣促学——试论一年级拼音巩固教学的有效策略
汉语拼音教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助小学生学好普通话、认识汉字的有效工具.从苏教版到部编版,拼音教学的内容、编排都发生了一些变化.如何让一年级学生更好、更快、更积极地学好拼音,作者认为,一年级教师应该用爱激发学生学习的兴趣,以有趣的方式促进学生的学习、巩固.文章总结几年作者的来拼音教学的经验,认为"有情的激励""有趣的手工""好玩的活动"可作为一年级拼音巩固教学的有效策略....
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Veröffentlicht in: | 教育界 2019 (30), p.91-92 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 汉语拼音教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助小学生学好普通话、认识汉字的有效工具.从苏教版到部编版,拼音教学的内容、编排都发生了一些变化.如何让一年级学生更好、更快、更积极地学好拼音,作者认为,一年级教师应该用爱激发学生学习的兴趣,以有趣的方式促进学生的学习、巩固.文章总结几年作者的来拼音教学的经验,认为"有情的激励""有趣的手工""好玩的活动"可作为一年级拼音巩固教学的有效策略. |
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ISSN: | 1674-9510 |