高职护理专业班主任提高班级学习成绩的策略浅谈

高职学校护理专业的学习与中学的学习模式有所差别,班级的学习成绩在很大程度上取决于班主任的管理,班主任,是否严格管理,是否能根据学生的特点去引导学生以及班风的建设等都对班级成绩有一定影响。

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Veröffentlicht in:教育界 2016 (15), p.50-50
Hauptverfasser: 龚丽俐, 卢旻川, 丁彩云
Format: Artikel
Sprache:chi
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卢旻川
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