基于教育艺术层面下的初中班主任管理工作

在学校教育管理中，班主任是教育管理的基层组织者，是学校和学生之间的纽带，是学校和学生家庭的桥梁，班主任管理工作的好坏直接影响着学校管理质量和学生个人发展。因而，作为班主任应该掌握班级管理艺术，提升班级管理水平。本文主要对基于教育艺术层面的初中班级管理进行分析研究，以提高初中班主任班级管理工作的实效性。