微课在高中信息技术教学中的应用策略
得益于信息技术的飞速发展与广泛普及,微课已经成为近两年来最为重要的一种教学技术,被广泛应用在高中各个学科教学活动之中,信息技术课程也不例外.以微课组织职业学校信息技术课程,是为了利用微课的精悍性、集中性、灵活性提升职业学校信息技术的教学效率,保证职业学校生的学习自主权与个性化发展,为培养职业学校学生的信息素养,优化职业学校学生的综合素质做好准备....
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| Veröffentlicht in: | 教育观察（下半月） 2019, Vol.8 (5), p.33 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 得益于信息技术的飞速发展与广泛普及,微课已经成为近两年来最为重要的一种教学技术,被广泛应用在高中各个学科教学活动之中,信息技术课程也不例外.以微课组织职业学校信息技术课程,是为了利用微课的精悍性、集中性、灵活性提升职业学校信息技术的教学效率,保证职业学校生的学习自主权与个性化发展,为培养职业学校学生的信息素养,优化职业学校学生的综合素质做好准备. |
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| ISSN: | 2095-3712 |