浅析思维导图在中小学英语教学中的应用
经济不断发展,英语在我们的日常生活中扮演的角色愈加重要,重要性地位也就更为突出.在我国,中小学英语属于英语学习的起始阶段,是今后英语基本素养的出发点.中小学英语也是学习中比较难的阶段,学生掌握不好学习方法,学习效果不明显.本文主要针对小学英语教学之中,采用思维导图的形式,进行英语的教学,以此促进英语教学的整体成效....
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| Veröffentlicht in: | 教育观察（下半月） 2019, Vol.8 (4), p.88 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 经济不断发展,英语在我们的日常生活中扮演的角色愈加重要,重要性地位也就更为突出.在我国,中小学英语属于英语学习的起始阶段,是今后英语基本素养的出发点.中小学英语也是学习中比较难的阶段,学生掌握不好学习方法,学习效果不明显.本文主要针对小学英语教学之中,采用思维导图的形式,进行英语的教学,以此促进英语教学的整体成效. |
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| ISSN: | 2095-3712 |