高职院校"三全"人才培养质量保证体系构建探索——以湖南铁道职业技术学院为例

G71; 湖南铁道职业技术学院坚持整合资源、突出重点、分类建设、分步推进的原则,逐步构建了"三全"——全员、全过程、全方位的内部质量保证体系.学校通过以下路径,构建了健全的人才培养质量保证体系:以目标绩效考核为关键点,全员、全方位、全过程保质量;以过程控制持续改进为着力点,全员、全方位、全过程保质量;以制度和流程建设为重点,全员、全方位、全过程保质量.经过几年的努力,"三全"人才培养质量保证体系使得质量观念深入人心,人才培养质量显著提升,学校办学品牌进一步彰显....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	教育观察（下半月） 2017, Vol.6 (8), p.58-59
1. Verfasser:	毛亮
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	G71; 湖南铁道职业技术学院坚持整合资源、突出重点、分类建设、分步推进的原则,逐步构建了"三全"——全员、全过程、全方位的内部质量保证体系.学校通过以下路径,构建了健全的人才培养质量保证体系:以目标绩效考核为关键点,全员、全方位、全过程保质量;以过程控制持续改进为着力点,全员、全方位、全过程保质量;以制度和流程建设为重点,全员、全方位、全过程保质量.经过几年的努力,"三全"人才培养质量保证体系使得质量观念深入人心,人才培养质量显著提升,学校办学品牌进一步彰显.
ISSN:	2095-3712