高职美容美体艺术专业人才培养课程设置研究
G71; 宁波卫生职业技术学院率先于2016年7月成功申请了美容美体艺术专业,学校规范人才培养课程体系建设,建立了突出职业能力培养的课程体系.美容美体艺术专业的课程内容包括职业能力素质课程平台、专业岗位方向课程模块、职业素质拓展课程模块.完善的课程体系是实现专业人才培养目标的重要保证,宁波卫生职业技术学院的美容美体艺术专业的课程建设虽然取得了一定的成果,但还有待完善....
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Veröffentlicht in: | 教育观察(下半月) 2017, Vol.6 (6), p.89-91 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G71; 宁波卫生职业技术学院率先于2016年7月成功申请了美容美体艺术专业,学校规范人才培养课程体系建设,建立了突出职业能力培养的课程体系.美容美体艺术专业的课程内容包括职业能力素质课程平台、专业岗位方向课程模块、职业素质拓展课程模块.完善的课程体系是实现专业人才培养目标的重要保证,宁波卫生职业技术学院的美容美体艺术专业的课程建设虽然取得了一定的成果,但还有待完善. |
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ISSN: | 2095-3712 |