播撒爱与责任师生共谱乐章
G47; 农村寄宿制小学的兴起,使得寄宿制学校小学生的心理健康教育显得尤为重要。小学生的心灵、情感纯洁得像一张白纸,小学是形成积极情感的最关键时期,在学生纯洁的心灵中埋下健康、积极向上的情感的种子是班主任神圣的使命。爱与责任是做好班主任工作的基础,要用师爱化解学生住校的不适,用关爱抚慰学生心灵的创伤,用宽容理解学生的过错,用理智面对师生的冲突。当我们自然而然地走进“问题学生”的心灵,而他们也主动向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。...
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Veröffentlicht in: | 教育观察(下半月) 2015 (8), p.32-33 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G47; 农村寄宿制小学的兴起,使得寄宿制学校小学生的心理健康教育显得尤为重要。小学生的心灵、情感纯洁得像一张白纸,小学是形成积极情感的最关键时期,在学生纯洁的心灵中埋下健康、积极向上的情感的种子是班主任神圣的使命。爱与责任是做好班主任工作的基础,要用师爱化解学生住校的不适,用关爱抚慰学生心灵的创伤,用宽容理解学生的过错,用理智面对师生的冲突。当我们自然而然地走进“问题学生”的心灵,而他们也主动向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。 |
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ISSN: | 2095-3712 |