遗忘曲线在高三化学复习教学中的运用
新时期下,随着我国素质教育和新课改的全面实行,各种先进的教学方法和教学理念层出不穷,化学作为高中教育的重要学科,其具有知识点烦琐、记忆难度大以及概念定理多等特点,为高三学生开展复习增添了一定的困难.在高三复习教学中引入遗忘曲线,可以帮助学生加深对化学概念的理解,将零散的知识点进行有效串联,巩固学生的记忆能力和理解能力,对提升复习效果具有积极意义和关键作用.本文主要针对遗忘曲线在高三化学复习教学中的运用进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴....
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| Veröffentlicht in: | 教育观察（上半月） 2019, Vol.8 (7), p.50 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 新时期下,随着我国素质教育和新课改的全面实行,各种先进的教学方法和教学理念层出不穷,化学作为高中教育的重要学科,其具有知识点烦琐、记忆难度大以及概念定理多等特点,为高三学生开展复习增添了一定的困难.在高三复习教学中引入遗忘曲线,可以帮助学生加深对化学概念的理解,将零散的知识点进行有效串联,巩固学生的记忆能力和理解能力,对提升复习效果具有积极意义和关键作用.本文主要针对遗忘曲线在高三化学复习教学中的运用进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴. |
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| ISSN: | 2095-3712 |