理工类大学生思想政治教育接受障碍及对策探究
G641; 目前,高校的思想政治教育过程中大学生思想政治教育理论课的出勤率低,大学生对教育内容和形式的反感等,这些都导致了大学生思想政治教育接受障碍的形成。通过分析理工类院校大学生思想政治教育接受障碍的现状,从提高思想政治教育者的综合素质,增强大学生接受的能动性和自觉性,加强校园文化环境建设,充分运用各种媒介等方面来探究化解大学生思想政治教育接受障碍的对策。...
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Veröffentlicht in: | 教育观察(上旬) 2015 (5), p.11-12 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G641; 目前,高校的思想政治教育过程中大学生思想政治教育理论课的出勤率低,大学生对教育内容和形式的反感等,这些都导致了大学生思想政治教育接受障碍的形成。通过分析理工类院校大学生思想政治教育接受障碍的现状,从提高思想政治教育者的综合素质,增强大学生接受的能动性和自觉性,加强校园文化环境建设,充分运用各种媒介等方面来探究化解大学生思想政治教育接受障碍的对策。 |
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ISSN: | 2095-3712 |