云南民族地区“中医类别全科医师转岗培训模块”实践探索
G642; 云南民族地区“中医类别全科医师转岗培训模块”以中医全科医学理论为基础,以基层医疗卫生服务需求为导向,以提高中医全科医生的综合服务能力为目标,对从事基层卫生服务的中医类别全科医师转岗培训模块开展符合民族地区需求的转岗培训。该模块针对云南民族地区基层一线中医类别全科医师转岗学员情况,经过调研和创新,创制出一套符合云南实际情况、解决当前中医类别全科医师转岗需求的培训模块:强调教学目标须严格遵循国家标准、课程设置及考核要求须结合云南的实际情况;同时,在教材编写和教学大纲修订上融入中医类别和全科医师知识点结合的元素,教学方法中体现出巩固基础医学知识点、强化现代全科医学关键理论,突出现代医学模...
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Veröffentlicht in: | 教育观察(上旬) 2014 (5), p.17-21 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 云南民族地区“中医类别全科医师转岗培训模块”以中医全科医学理论为基础,以基层医疗卫生服务需求为导向,以提高中医全科医生的综合服务能力为目标,对从事基层卫生服务的中医类别全科医师转岗培训模块开展符合民族地区需求的转岗培训。该模块针对云南民族地区基层一线中医类别全科医师转岗学员情况,经过调研和创新,创制出一套符合云南实际情况、解决当前中医类别全科医师转岗需求的培训模块:强调教学目标须严格遵循国家标准、课程设置及考核要求须结合云南的实际情况;同时,在教材编写和教学大纲修订上融入中医类别和全科医师知识点结合的元素,教学方法中体现出巩固基础医学知识点、强化现代全科医学关键理论,突出现代医学模式转变对全科医师的要求。 |
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ISSN: | 2095-3712 |