辽宁高职院校“走出去”办学的现状及思考——基于“一带一路”建设背景

辽宁高职院校“走出去”办学的现状及思考——基于“一带一路”建设背景

我国高职院校“走出去”的典型模式有政府主导的“鲁班工坊”模式、行业企业主导的技能培训模式和高职院校主导的跨境教育模式三种;“走出去”的发展形态有人员跨境、项目跨境和机构跨境三种形态;发展阶段有职业教育与培训的内容输出、职业标准输出和机构输出三个阶段.在“一带一路”建设背景下,在分析辽宁高职教育“走出去”发展形态及所处阶段的基础上,从完善政策、加强实践和提升能力三个角度提出促进辽宁高职教育“走出去”的具体策略....

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Veröffentlicht in:机械职业教育 2019 (3), p.4-7
1. Verfasser: 王维思
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:我国高职院校“走出去”的典型模式有政府主导的“鲁班工坊”模式、行业企业主导的技能培训模式和高职院校主导的跨境教育模式三种;“走出去”的发展形态有人员跨境、项目跨境和机构跨境三种形态;发展阶段有职业教育与培训的内容输出、职业标准输出和机构输出三个阶段.在“一带一路”建设背景下,在分析辽宁高职教育“走出去”发展形态及所处阶段的基础上,从完善政策、加强实践和提升能力三个角度提出促进辽宁高职教育“走出去”的具体策略.
ISSN:1007-1776
DOI:10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2019.03.002