从教学改进到课堂重建——基于温州市小学课堂变革的审视与前瞻

从2002年开始的“以学生发展为本”理念指导下的新课程改革,让学校课程发生了一些变化,但大多数人的目光只集中到课程内容的改变。

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Veröffentlicht in:教学月刊(小学版)综合 2015 (12), p.3-6
1. Verfasser: 曹鸿飞
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:从2002年开始的“以学生发展为本”理念指导下的新课程改革,让学校课程发生了一些变化,但大多数人的目光只集中到课程内容的改变。
ISSN:1671-704X