从教学改进到课堂重建——基于温州市小学课堂变革的审视与前瞻
从2002年开始的“以学生发展为本”理念指导下的新课程改革,让学校课程发生了一些变化,但大多数人的目光只集中到课程内容的改变。
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Veröffentlicht in: | 教学月刊(小学版)综合 2015 (12), p.3-6 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 从2002年开始的“以学生发展为本”理念指导下的新课程改革,让学校课程发生了一些变化,但大多数人的目光只集中到课程内容的改变。 |
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ISSN: | 1671-704X |