“剧本课堂”课型结构探索
所谓“剧本课堂”,就是以课文、剧本为载体,将语言训练融合在“剧本”里,并巧妙植入听说读写,或导或演,或编或创,从而将语文读写过程活动化的一种有效形式。在实践中,教师可以从寻找不同文体课文与不同剧本的契合度出发来探索“剧本课堂”的不同课型结构以及具体操作方式。“剧本课堂”为语文教师开拓了读写训练的新路径。...
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Veröffentlicht in: | 教学月刊(小学版)语文 2016 (12), p.27-31 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 所谓“剧本课堂”,就是以课文、剧本为载体,将语言训练融合在“剧本”里,并巧妙植入听说读写,或导或演,或编或创,从而将语文读写过程活动化的一种有效形式。在实践中,教师可以从寻找不同文体课文与不同剧本的契合度出发来探索“剧本课堂”的不同课型结构以及具体操作方式。“剧本课堂”为语文教师开拓了读写训练的新路径。 |
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ISSN: | 1671-704X |