高中小说教学中批判性思维培养探究
随着语文核心素养的提出,培养学生批判性思维成为阅读教学的必然追求.小说作为文学文本的重要体材之一,逐渐成为培养批判性思维的重要阵地.但受传统教育方式的影响,当前教学中学生批判性思维的发展并不理想.基于批判性思维培养的系统性、有效性、可行性,教师可以创设课前、课中、课后三位一体的培养模式,促进学生形成与发展批判性思维....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 教学与管理（理论版） 2020 (11), p.98-100 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 100 |
|---|---|
| container_issue | 11 |
| container_start_page | 98 |
| container_title | 教学与管理（理论版） |
| container_volume | |
| creator | 赵建明 雷营 |
| description | 随着语文核心素养的提出,培养学生批判性思维成为阅读教学的必然追求.小说作为文学文本的重要体材之一,逐渐成为培养批判性思维的重要阵地.但受传统教育方式的影响,当前教学中学生批判性思维的发展并不理想.基于批判性思维培养的系统性、有效性、可行性,教师可以创设课前、课中、课后三位一体的培养模式,促进学生形成与发展批判性思维. |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_jxygl_llb202011028</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>jxygl_llb202011028</wanfj_id><sourcerecordid>jxygl_llb202011028</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_jxygl_llb2020110283</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDAw0TW1MDfiYOAtLs5MMjA1NDY3MjUw5WQweLl6xpMda59u6H-xfsuzqTOfrl0G5D7r3Pm0Y8mzhuXPGuY-373l6fydT1t3P-tb9HzlNh4G1rTEnOJUXijNzaDl5hri7KFbnpiXlpiXHp-VX1qUB5SJz6qoTM-Jz8lJMjIwMjA0NDCyMCZJMQBOHEnY</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>高中小说教学中批判性思维培养探究</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>赵建明 ; 雷营</creator><creatorcontrib>赵建明 ; 雷营</creatorcontrib><description>随着语文核心素养的提出,培养学生批判性思维成为阅读教学的必然追求.小说作为文学文本的重要体材之一,逐渐成为培养批判性思维的重要阵地.但受传统教育方式的影响,当前教学中学生批判性思维的发展并不理想.基于批判性思维培养的系统性、有效性、可行性,教师可以创设课前、课中、课后三位一体的培养模式,促进学生形成与发展批判性思维.</description><identifier>ISSN: 1004-5872</identifier><language>chi</language><publisher>四川师范大学文学院,成都,610068</publisher><ispartof>教学与管理（理论版）, 2020 (11), p.98-100</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/jxygl-llb/jxygl-llb.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>赵建明</creatorcontrib><creatorcontrib>雷营</creatorcontrib><title>高中小说教学中批判性思维培养探究</title><title>教学与管理（理论版）</title><description>随着语文核心素养的提出,培养学生批判性思维成为阅读教学的必然追求.小说作为文学文本的重要体材之一,逐渐成为培养批判性思维的重要阵地.但受传统教育方式的影响,当前教学中学生批判性思维的发展并不理想.基于批判性思维培养的系统性、有效性、可行性,教师可以创设课前、课中、课后三位一体的培养模式,促进学生形成与发展批判性思维.</description><issn>1004-5872</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2020</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDAw0TW1MDfiYOAtLs5MMjA1NDY3MjUw5WQweLl6xpMda59u6H-xfsuzqTOfrl0G5D7r3Pm0Y8mzhuXPGuY-373l6fydT1t3P-tb9HzlNh4G1rTEnOJUXijNzaDl5hri7KFbnpiXlpiXHp-VX1qUB5SJz6qoTM-Jz8lJMjIwMjA0NDCyMCZJMQBOHEnY</recordid><startdate>2020</startdate><enddate>2020</enddate><creator>赵建明</creator><creator>雷营</creator><general>四川师范大学文学院,成都,610068</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2020</creationdate><title>高中小说教学中批判性思维培养探究</title><author>赵建明 ; 雷营</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_jxygl_llb2020110283</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2020</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>赵建明</creatorcontrib><creatorcontrib>雷营</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>教学与管理（理论版）</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>赵建明</au><au>雷营</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>高中小说教学中批判性思维培养探究</atitle><jtitle>教学与管理（理论版）</jtitle><date>2020</date><risdate>2020</risdate><issue>11</issue><spage>98</spage><epage>100</epage><pages>98-100</pages><issn>1004-5872</issn><abstract>随着语文核心素养的提出,培养学生批判性思维成为阅读教学的必然追求.小说作为文学文本的重要体材之一,逐渐成为培养批判性思维的重要阵地.但受传统教育方式的影响,当前教学中学生批判性思维的发展并不理想.基于批判性思维培养的系统性、有效性、可行性,教师可以创设课前、课中、课后三位一体的培养模式,促进学生形成与发展批判性思维.</abstract><pub>四川师范大学文学院,成都,610068</pub></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 1004-5872 |
| ispartof | 教学与管理（理论版）, 2020 (11), p.98-100 |
| issn | 1004-5872 |
| language | chi |
| recordid | cdi_wanfang_journals_jxygl_llb202011028 |
| source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
| title | 高中小说教学中批判性思维培养探究 |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-06T12%3A52%3A24IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E9%AB%98%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E8%AF%B4%E6%95%99%E5%AD%A6%E4%B8%AD%E6%89%B9%E5%88%A4%E6%80%A7%E6%80%9D%E7%BB%B4%E5%9F%B9%E5%85%BB%E6%8E%A2%E7%A9%B6&rft.jtitle=%E6%95%99%E5%AD%A6%E4%B8%8E%E7%AE%A1%E7%90%86%EF%BC%88%E7%90%86%E8%AE%BA%E7%89%88%EF%BC%89&rft.au=%E8%B5%B5%E5%BB%BA%E6%98%8E&rft.date=2020&rft.issue=11&rft.spage=98&rft.epage=100&rft.pages=98-100&rft.issn=1004-5872&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Ejxygl_llb202011028%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=jxygl_llb202011028&rfr_iscdi=true |