农村学校综合实践活动课程实施项目化教学的探索
项目化教学具有以实际问题为导向,以学生发展为中心和以能力培养为旨归的特征,可以通过选择项目主题、制定项目计划、实施项目计划、评价项目结果和归档项目经验等环节应用于农村学校的综合实践活动课程教学中.农村学校可通过树立以学生发展为中心的教学理念、开发具有乡土特色的教学资源、构建"专家-教师-学生"三位一体的教学队伍来实施综合实践活动课程的项目化教学....
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| Veröffentlicht in: | 教学与管理（理论版） 2019 (9), p.89-91 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 项目化教学具有以实际问题为导向,以学生发展为中心和以能力培养为旨归的特征,可以通过选择项目主题、制定项目计划、实施项目计划、评价项目结果和归档项目经验等环节应用于农村学校的综合实践活动课程教学中.农村学校可通过树立以学生发展为中心的教学理念、开发具有乡土特色的教学资源、构建"专家-教师-学生"三位一体的教学队伍来实施综合实践活动课程的项目化教学. |
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| ISSN: | 1004-5872 |