中学思想政治课程中加强廉洁教育的策略
通过调研发现,当前中学思想政治课中廉洁教育的开展在取得成效的同时,仍然存在针对性不足、手段单一、实效性不大等问题.基于调研中学生的意见与建议,教师在思想政治课中开展廉洁教育应该明确不同学段和年级的廉洁教育目标;善于抓准契合点,适当融入廉洁教育;结合廉洁教育的特点引导学生自主学习;重视学生课堂讨论;在案例分析中以正面引导为主;充分借助现代教学科技开展廉洁教育;要坚持知与行相统一,在廉洁教育中注重实践性、体验性....
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Veröffentlicht in: | 教学与管理(理论版) 2018 (2), p.110-112 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 通过调研发现,当前中学思想政治课中廉洁教育的开展在取得成效的同时,仍然存在针对性不足、手段单一、实效性不大等问题.基于调研中学生的意见与建议,教师在思想政治课中开展廉洁教育应该明确不同学段和年级的廉洁教育目标;善于抓准契合点,适当融入廉洁教育;结合廉洁教育的特点引导学生自主学习;重视学生课堂讨论;在案例分析中以正面引导为主;充分借助现代教学科技开展廉洁教育;要坚持知与行相统一,在廉洁教育中注重实践性、体验性. |
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ISSN: | 1004-5872 |