论学生管理中的正义程序
程序是行政机关在行政活动中“应当遵循的步骤、方式、时限和顺序的总和”。^[1]其中,步骤是指活动过程的若干必经阶段;方式是指活动过程的方法和形式;时限是指活动或行为必须在限定的时间内履行完毕;顺序是指活动步骤的先后次序。...
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Veröffentlicht in: | 教学与管理 2004 (3), p.10-13 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 程序是行政机关在行政活动中“应当遵循的步骤、方式、时限和顺序的总和”。^[1]其中,步骤是指活动过程的若干必经阶段;方式是指活动过程的方法和形式;时限是指活动或行为必须在限定的时间内履行完毕;顺序是指活动步骤的先后次序。 |
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ISSN: | 1004-5872 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.03.010 |