一流课程建设背景下教学改革的实践与探索——以嘉兴学院"数学分析"课程教学为例
O17-42; 对标《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,基于地方高校数学类专业人才培养的目标定位和"数学分析"课程的教学实际,以嘉兴学院数学与应用数学专业为例,探讨了"数学分析"课程的教学改革的必要性及相关举措,分析了教学改革特色及所取得的实际效果....
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| Veröffentlicht in: | 嘉兴学院学报 2021, Vol.33 (3), p.121-123 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | O17-42; 对标《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,基于地方高校数学类专业人才培养的目标定位和"数学分析"课程的教学实际,以嘉兴学院数学与应用数学专业为例,探讨了"数学分析"课程的教学改革的必要性及相关举措,分析了教学改革特色及所取得的实际效果. |
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| ISSN: | 1671-3079 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1671-3079.2021.03.017 |