基于聚类的大学生能力分级与能力的个性分析

通过课程群模型的构建,分析了大学生成绩与能力之间隐含的关联性,提出了基于课程群划分的能力量化与分类的多能力分级方法,对大学生的个性能力进行细粒度分析;并通过能力等级分布雷达图,验证了实验的有效性.为高校实现从综合成绩评价到依据能力和素质评价学生提供依据....

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Veröffentlicht in:嘉兴学院学报 2019, Vol.31 (4), p.141-144
Hauptverfasser: 郭丽琴, 陈丽, 邓琨, 蒋涛, 杨俊, 李攀攀, 章志民
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:通过课程群模型的构建,分析了大学生成绩与能力之间隐含的关联性,提出了基于课程群划分的能力量化与分类的多能力分级方法,对大学生的个性能力进行细粒度分析;并通过能力等级分布雷达图,验证了实验的有效性.为高校实现从综合成绩评价到依据能力和素质评价学生提供依据.
ISSN:1671-3079
DOI:10.3969/j.issn.1671-3079.2019.04.021