基于聚类的大学生能力分级与能力的个性分析
通过课程群模型的构建,分析了大学生成绩与能力之间隐含的关联性,提出了基于课程群划分的能力量化与分类的多能力分级方法,对大学生的个性能力进行细粒度分析;并通过能力等级分布雷达图,验证了实验的有效性.为高校实现从综合成绩评价到依据能力和素质评价学生提供依据....
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Veröffentlicht in: | 嘉兴学院学报 2019, Vol.31 (4), p.141-144 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 通过课程群模型的构建,分析了大学生成绩与能力之间隐含的关联性,提出了基于课程群划分的能力量化与分类的多能力分级方法,对大学生的个性能力进行细粒度分析;并通过能力等级分布雷达图,验证了实验的有效性.为高校实现从综合成绩评价到依据能力和素质评价学生提供依据. |
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ISSN: | 1671-3079 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1671-3079.2019.04.021 |