瑞典成人教育的发展与现状研究

G729; 瑞典的成人教育具有悠久的历史,当前瑞典的成人教育越来越朝着更具个性化的方向发展.对瑞典的正式的MAE(Municipal Adult Education)和非正式的FHS(Folk high schools)这两大类成人教育模式进行对比分析,成人教育成为成人学习者构建自我价值的一种非常有效的方式,通过与他人的合作与沟通让个人重新感受到为社会所尊重,并积极融入社会,为社会发展做出应有的贡献.成人教育为成人学习者提供了一个有效的学习发展平台,在这里,个人可以通过不断学习和自身努力来获得由于失业、不稳定的就业或学业失败中丢掉的自尊心和自信心....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	继续教育研究 2020 (5), p.84-88
1. Verfasser:	朱晓琳
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G729; 瑞典的成人教育具有悠久的历史,当前瑞典的成人教育越来越朝着更具个性化的方向发展.对瑞典的正式的MAE(Municipal Adult Education)和非正式的FHS(Folk high schools)这两大类成人教育模式进行对比分析,成人教育成为成人学习者构建自我价值的一种非常有效的方式,通过与他人的合作与沟通让个人重新感受到为社会所尊重,并积极融入社会,为社会发展做出应有的贡献.成人教育为成人学习者提供了一个有效的学习发展平台,在这里,个人可以通过不断学习和自身努力来获得由于失业、不稳定的就业或学业失败中丢掉的自尊心和自信心.
ISSN:	1009-4156