高职院校师资队伍结构现状与成因分析的对策研究

高职院校师资队伍普遍存在结构失衡现象。文章通过对高职院校师资队伍结构失衡的现状及成因分析,从优化师资队伍的结构出发,提出高职院校要进一步明确目标,增强师资队伍结构优化重要性认识：一是调结构,＂外引内培＂提升队伍素质;二是建制度,改革高职院校教师职称评审政策;三是拓渠道,加大兼职教师的引进力度;四是强素质,多方合作共育＂双师型＂教师,从而全面实现高职院校师资队伍结构的动态优化。