基于胜任力模型的临床医师培训体系探讨

以能力为本的培训已成为世界各国人力资源培训的重要趋势。阐述胜任力及胜任力模型概念的基础，分析传统的培训体系与基于胜任力模型培训体系的不同，提出基于胜任力模型的临床医师培训体系的具体程序设计及评估方法，可以为我国的临床医学教育综合改革提供新的视角。