集团化:城乡职教一体化均衡发展之路

在中国城市化进程中,城市中职学校的发展不仅代表着产业升级的方向,而且代表着中职教育的现有水平。广东惠州商校的实践表明:由国家或省级示范性城市中职学校牵头,走集团化办学之路,是改变农村中职学校落后面,貌,实现城乡职教一体化均衡发展的有效路径。...

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Veröffentlicht in:继续教育研究 2012 (11), p.44-45
1. Verfasser: 曾茂林
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:在中国城市化进程中,城市中职学校的发展不仅代表着产业升级的方向,而且代表着中职教育的现有水平。广东惠州商校的实践表明:由国家或省级示范性城市中职学校牵头,走集团化办学之路,是改变农村中职学校落后面,貌,实现城乡职教一体化均衡发展的有效路径。
ISSN:1009-4156