发展职业教育的障碍及策略
当前,职业教育的重要性没有被国民充分认识;对职业教育缺乏系统性研究;人口多,就业难,用人单位一味追求高学历、高文凭,使职业教育受到冷落;国民经济基础薄弱,使劳动力终身教育缺乏经济能力;现有劳动人事管理制度对职业学校发展缺乏激励政策;职业技术学校缺乏特色、个性,缺乏高素质职业技术教师。因此,要发展职业教育就必须广泛宣传职业技术学校,重塑职校形象;建立一支高素质的教师队伍;各级政府和有关部门以及各类职业学校要进一步转变观念,树立正确的质量观、人才观、就业观,加大宣传力度,为毕业生就业提供政策保护和就业机遇。...
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Veröffentlicht in: | 继续教育研究 2011 (2), p.26-28 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 当前,职业教育的重要性没有被国民充分认识;对职业教育缺乏系统性研究;人口多,就业难,用人单位一味追求高学历、高文凭,使职业教育受到冷落;国民经济基础薄弱,使劳动力终身教育缺乏经济能力;现有劳动人事管理制度对职业学校发展缺乏激励政策;职业技术学校缺乏特色、个性,缺乏高素质职业技术教师。因此,要发展职业教育就必须广泛宣传职业技术学校,重塑职校形象;建立一支高素质的教师队伍;各级政府和有关部门以及各类职业学校要进一步转变观念,树立正确的质量观、人才观、就业观,加大宣传力度,为毕业生就业提供政策保护和就业机遇。 |
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ISSN: | 1009-4156 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-4156.2011.02.011 |